Nauczyciel jako fachowiec:

• wiedza przedmiotowa plus wiedza ogólna

• wiedza profesjonalna

• znajomość treści programowych

• otwarta postawa wobec nowych rozwiązań metodycznych

Nauczyciel jako kierownik:

• zagadnienia ułożone w strukturę logiczną

• kontekst przestrzenny

• akceptacja różnych strategii uczenie się i myślenia

• wykorzystanie różnych stylów kierowania

Nauczyciel jako inspirator:

• motywowanie do nauki

• wzbudzanie aktywności

• niesienie pomocy w odkrywaniu uzdolnień i zainteresowań

• aktywny słuchacz

Nauczyciel jako integrator:

• integracja treści programowych i klasy w zespół roboczy

• integracja uczniów pełnosprawnych z niepełnosprawnymi