Śledź nas na:



Kwalifikacje i kompetencje nauczycieli

Zaangażowania nauczycieli pozytywne:

  • Misjonarz – wnosi coś nowego

  • Urzędnik – ochrania to, co jest zastane, pilnuje

  • Ogrodnik – pielęgnuje, interwencja wychowawcy

  • Przewodnik – wie lepiej, pokazuje drogę, przywódca

 

Zaangażowania autonomiczne:

  • Arbiter – niezależny, pilnujący reguł, broniący procedur

  • Tłumacz – jest biernym przekaźnikiem kultury jednej do drugiej, często dokonuje przeinaczeń

  • Aranżer – organizuje spotkani osób o różnych poglądach

  • Obserwator – ma na celu dokonanie opisu

 

Zaangażowania negatywne:

  • Ironista – śmieje się z zastanej sytuacji, nie ma pomysłu jak ją poprawić

  • Tropiciel – zakłada, że wszyscy są bandytami i trzeba ich wytępić

  • Cynik – nie uznaje wartości, przyjmuje zło świata jako normalne

  • Demon – ktoś, kto przyjmuje różne tożsamości

 

 

Nauczyciel jako (wg A. Cichockiego):

  • Fachowiec (kompetencje merytoryczne, posiadana wiedza, umiejętności)

  • Menadżer (kompetencje organizacyjne, techniczne)

  • Inspirator (kompetencje klimatu motywacyjnego)

  • Integrator (kompetencje do osiągania porozumienia)

 

Standardy kompetencji zawodowych:

  • Prakseologiczne (kontrola, planowanie, ocenianie)

  • Komunikacyjne (skuteczność zachowań językowych, wykorzystanie technik dyskursywnych)

  • Współdziałania (skuteczność zachowań prospołecznych, rozwiązywanie konfliktów)

  • Kreatywne (innowacyjność, rozwój myślenia twórczego)

  • Informatyczne (korzystanie z różnych źródeł informacji)

  • Moralne (refleksja nad własną pracą)



Zobacz także